Un grupo de académicos mexicanos fue premiado por su destacada labor en la promoción y avance de la computación cuántica
Este reconocimiento destaca los esfuerzos de investigadores que han impulsado la investigación en esta área emergente y su aplicación en la resolución de problemas complejos en diversas disciplinas, desde la física y las matemáticas hasta la inteligencia artificial.
La computación cuántica tiene el potencial de revolucionar la tecnología actual, permitiendo realizar cálculos a velocidades mucho mayores que las de las computadoras clásicas. Este premio subraya la creciente influencia de México en el ámbito de la investigación tecnológica avanzada y el compromiso de sus científicos y académicos en poner al país a la vanguardia de la innovación cuántica, colaborando con instituciones internacionales y promoviendo el desarrollo de talento en esta área.
El galardón no solo celebra los logros científicos, sino también los programas de capacitación y divulgación creados por estos académicos para inspirar y formar a nuevas generaciones en computación cuántica, destacando su papel en el crecimiento de la ciencia y la tecnología en México.
cadémicos de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y otras instituciones mexicanas fueron galardonados con el premio Best Paper en la conferencia anual Educación en Ciencia e Ingeniería Cuántica, organizada por el Instituto de Ingenieros Eléctricos y Electrónicos (IEEE) en Montreal, Canadá. El artículo, titulado Forjando caminos: iniciativas de computación cuántica en México, fue escrito por Boris Escalante Ramírez y Jimena Olveres Montiel (UNAM), Claudia Zendejas (Facultad de Ciencias de la UNAM), Alberto Maldonado y Jesús Montiel (Instituto Politécnico Nacional), Isabel Pedraza (Benemérita Universidad Autónoma de Puebla), y Javier Maldonado (Tecnológico de Monterrey).
Este ensayo describe los esfuerzos de los académicos para promover la enseñanza de la computación cuántica en México a través de actividades como escuelas de verano, hackatones y cursos de licenciatura. La UNAM, que adquirió dos computadoras cuánticas hace un año, ha sido pionera en Latinoamérica al permitir que estudiantes realicen prácticas directamente en estos equipos. “El público se quedó sorprendido cuando dijimos que en la UNAM hacemos prácticas con ordenadores cuánticos”, comentó Escalante Ramírez, señalando que esto es inusual a nivel mundial.
Desde la llegada de las computadoras cuánticas, alrededor de treinta estudiantes de la UNAM han tenido la oportunidad de ejecutar sus algoritmos cuánticos en un entorno real, lo que representa un avance significativo en la educación cuántica, ya que anteriormente solo tenían acceso a simuladores o plataformas en la nube.
A diferencia de las computadoras clásicas, que procesan información en bits (cero o uno), las computadoras cuánticas emplean cúbits, capaces de representar cero y uno simultáneamente gracias a la superposición cuántica. Además, el entrelazamiento cuántico permite correlacionar cúbits a grandes distancias, logrando una eficiencia exponencial en tareas complejas como la optimización, la criptografía y la investigación de nuevos materiales.
